oral faz çocuğun yaşamının ilk yılında çevresini ağızla keşfettiği bir gelişim aşamasıdır. Ağız aşaması sırasında bebek her türlü nesneyi ağzına sokmaya çalışır.
Oral aşama nedir?
Sözlü aşama, çocuğun yaşamının ilk yılında çevresini ağızlarıyla keşfettikleri bir gelişim aşamasıdır.Alman psikolog Sigmund Freud, diğer şeylerin yanı sıra, bebeklerin ve küçük çocukların ergenlik döneminden yetişkinliğe kadar gelişimini ele aldı. Bir bebeğin yaşamının ilk yılında geçirdiği beden ve çevresel keşif aşamaları hakkındaki bilgi, ona geri döner.
Bu aşamalardan biri oral aşamadır. Çeşitli aşamalara girişi işaretler. Yaşamın yaklaşık üçüncü ayından itibaren bir bebek ilk kavrama hareketlerini yapabilir, ancak net konturlardan çok gölgeli bir dış hat görür.
Ağızdaki dokunma hissi, görme duyusundan çok daha güvenilirdir. Bir yetişkin onu anlamak için bir nesneye bakarken, bebek onu ağzına koyar ve elinde - veya ağzında ne olduğunu belirlemek için tadı, çiğnemeye direnci, şekli, sıcaklığı ve benzeri faktörleri kullanır.
Sözlü aşamanın öğrenme süreçleri, ilk basit motor egzersizi olan kavrama ve el-ağız koordinasyonudur. Çiğneme de eğitilir.
Bununla birlikte, sözlü aşama da şüphesiz tehlikelidir, çünkü bebekler zararsız ve potansiyel olarak tehlikeli nesneler arasında ayrım yapmazlar.
İşlev ve görev
Tıpkı sözlü aşamayı izleyen diğer tüm aşamalar gibi, bastırılmamalıdır. Bebek bu süre zarfında, yetişkinler için bir nesneyi gözetimsiz bırakmamak ya da geri ıslatmak kesinlikle hoş olmasa da çok şey öğrenir.
Her şeyden önce bebek çevreyi kendine göre tanır. Görme duyusu bir yetişkininkiyle kıyaslanamaz. Bebekler gölgeleri ve bulanık hatları görürler, çevrelerindeki yüzleri zar zor görebilirler ve bir mesafeden bulanık görürler. Öte yandan, ağız dokunma hissi iyi gelişmiştir ve tam olarak gelişene kadar görme duyusunu temsil eder.
Bebek ayrıca tatları, sıcaklıkları ve yapıları da öğrenir. Bu, onu anne sütünden sonraki ilk yemeğe hazırlar. Sözlü aşama aynı zamanda kavrama ve motor becerilerin diğer ince ayarını da eğitir. Oral fazın başlangıcında, bir bebek başparmağını ve avucunu kullanarak kavrar. Dokuzuncu ayda ağız aşaması neredeyse bittiğinde (en azından yüksek aşama), bebek kavramak için tüm parmaklarını kullanabilir. Ayrıca eli tekrar tekrar ağzına getirerek el-ağız koordinasyonunu da uygular.
Bebek ilk, sınırlı bir vücut duygusu geliştirir. Dil, çene ve dudaklar, yakında ilk katı yiyeceğinizi çiğnemek ve aynı zamanda konuşmak için ihtiyaç duyacağınız kasları ve gücü oluşturur. Ağız aşaması her çocuk için farklı süreler aldığından ve bazı bebekler henüz ağız aşamasının ortasındayken kendi başlarına emekleyebildiğinden, bu da doğal olarak riskler barındırır. Çünkü bir bebek, tamamen güvenli diş kaşıyıcı ile ulaşılabilecek zehirli temizlik maddesi arasında ayrım yapmaz.
İlaçlarınızı burada bulabilirsiniz
➔ Sinirleri yatıştırmak ve güçlendirmek için ilaçlarHastalıklar ve rahatsızlıklar
Ne yazık ki, bebek ilk kez ağız safhasında zehirlenmektedir. İlk bebekler, hayatlarının üçüncü ayında dünyayı ağızdan keşfetmeye başladıklarında, yalnızca yakınlarında veya kendilerine sunulanları kavrayabilirler. Ancak küçükler hareket halindeyken, yuvarlanıp dönebildikleri anda, güvenli bir mesafede olacağını düşündüğünüz şeylere ulaşabilirler. Bir bebek emeklediğinde, güvenli tarafta olması için denetlenmelidir.
Oral dönemin ne kadar süreceği kesin olarak genelleştirilemez, ancak bebeklik döneminde ağza çok daha azı konulsa bile, bebek oyuncakları dışındaki nesnelerde dikkatli olunması önerilir. Dört ya da beş yaşındaki bir çocuk için bile, bir an düşünürken ağzına bir şey sokmak anormal olmaz.
Bir bebeğin bilinçli olarak ağzına nesne koyması yasaklanırsa daha fazla zorluk ortaya çıkabilir - o zaman zorluklar daha çok psikolojik niteliktedir. Erken çocukluk deneyimleri ve bunların ruh üzerindeki etkileri bugün hala araştırma konusu, ancak doğal gelişimin bastırılması ile bir kişinin zihinsel sağlığı arasında kesinlikle bir bağlantı olduğu açıktır.
Elbette bu, bebek istediği için istenen tüm öğelerin ağzına konması gerektiği anlamına gelmez. Bebeğe yaşına uygun çiğneme oyuncakları farklı yüzeyleri, boyutları ve şekilleri ile bu şeylerden uzaklaştırmak için sunmak daha iyidir. Çocuk kelimeleri anlar anlamaz, ona neden yemek masasını ısırmasına izin verilmediği açıklanabilir.
Ayrıca ısıran oyuncakların temiz, temiz ve steril olmamasına dikkat edilmelidir. Mikroplar, bağışıklık sisteminin gelişmesi ve olgunlaşması için önemlidir, ancak oyuncakları ısırmak tamamen yapışkan olmamalıdır. Bebek kirli bir şeyi yalarsa hastalığın ortaya çıkması olası değildir, ancak bu mümkünse yine de önlenmelidir.